Using languages beyond the classroom GCSE oral exams

Topic: Using languages beyond the classroom

Περίγραψε τη φωτογραφία.

H φωτογραφία απεικονίζει ένα νησί της Ελλάδας. Στο προσκήνιο υπάρχει μία ταβέρνα και ένας σερβιτόρος που στρώνει τα τραπέζια. Στο φόντο μπορώ να διακρίνω παραδοσιακά νησιώτικα σπίτια της Ελλάδας καθώς και ένα καράβι έτοιμο να μπαρκάρει. Είναι μάλλον μεσημέρι προς απόγευμα.

Νομίζω ότι το να δουλεύεις σ’ ένα εστιατόριο είναι ενδιαφέρον. Εσύ, τι νομίζεις;

Συμφωνώ γιατί έρχεσαι σε επαφή με κόσμο και από άλλες χώρες και υπάρχει αλληλεπίδραση . Eπίσης, είσαι οικονομικά ανεξάρτητος

Τι είδους δουλειά έκανες στο παρελθόν; Πες μου γι’ αυτήν.

Δούλευα σε μία καφετέρια στην Ελλάδα. Ήταν μία πολύ ωραία και δημιουργική εμπειρία για μένα γιατί βελτίωσα τις δεξιότητες μου στην ελληνική γλώσσα και έβγαζα τα δικά μου χρήματα.

Τι επάγγελμα θέλεις να κάνεις στο μέλλον;

Δεν έχω αποφασίσει ακόμα. Το να κατασταλάξεις σε μία απόφαση για το τί θα κάνεις στη ζωή σου δεν είναι κάτι εύκολο. Πολλά έχουν περάσει από το μυαλό μου. Ασχολούμαι χρόνια με τη μουσική και μπορεί να ακολουθήσω αυτόν το κλάδο. Για μένα είναι η πιο σημαντική τέχνη για έχει τη λογική των μαθηματικών. Μου αρέσουν όμως και οι γλώσσες. Γιατί όταν μαθαίνεις μια καινούργια γλώσσα, μαθαίνεις ένα καινούργιο πολιτισμό.

Κάνει καλό στους νέους να δουλεύουν το Σάββατο ή το καλοκαίρι;

Noμίζω ότι είναι μία καλή εμπειρία γιατί μαθαίνουν πολλές δεξιότητες. Επίσης κερδίζουν λεφτά και είναι ανεξάρτητοι. Πιστεύω ότι είναι πολύ σημαντικό σήμερα οι νέοι να είναι οικονομικά ανεξάρτητοι. Γιατί ανεξαρτησία σημαίνει ότι μπορεί κάποιος να κάνει τα πάντα. Να πηγαίνει ταξίδια, να αγοράζει σχεδόν τα πάντα και να έχει την αξιοπρέπειά του.

You can also read: Reading comprehension for GCSE exams- higher tier

Are you looking for Greek Lessons/ courses in Manchester or online with a professional teacher? Click here: Modern Greek Language courses to learn more about our Greek lessons. You can choose either face to face lessons – if you live in Manchester- or online courses